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Acto de clausura del curso 2017-2018 y graduación de alumnos
Llegó el final del curso, después de una primavera lluviosa y fresquita que nos ha ayudado a seguir concentrados en los estudios y terminar con buenos resultados en la mayoría de los casos.
Con la alegría que haber recibido los buenos resultados tan merecidos y el orgullo de haber conseguido el título de Educación Secundaria, hemos asistido al acto de clausura del curso 2017-2018 y a la graduación de todos los queridos alumnos y alumnas que han terminado el nivel 2.
Aquí os dejamos los vídeos de las actuaciones para que lo recordéis cuando queráis.
¡Enhorabuena a todos y buena suerte en el camino que emprendáis a partir de ahora!
Presentación del acto
El teatro: Maribel y la extraña familia de Miguel Mihura
El coro:
Pedro:
Despedida a nuestra querida compañera Lourdes que se jubila, jubilosamente:
Y, para despedir, todos los alumnos y alumnas que han conseguido su título:
¡Buen verano! ¡Buena vida!
Con la alegría que haber recibido los buenos resultados tan merecidos y el orgullo de haber conseguido el título de Educación Secundaria, hemos asistido al acto de clausura del curso 2017-2018 y a la graduación de todos los queridos alumnos y alumnas que han terminado el nivel 2.
Aquí os dejamos los vídeos de las actuaciones para que lo recordéis cuando queráis.
¡Enhorabuena a todos y buena suerte en el camino que emprendáis a partir de ahora!
Presentación del acto
El teatro: Maribel y la extraña familia de Miguel Mihura
El coro:
Pedro:
Despedida a nuestra querida compañera Lourdes que se jubila, jubilosamente:
Y, para despedir, todos los alumnos y alumnas que han conseguido su título:
¡Buen verano! ¡Buena vida!
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES,
FIN DE CURSO
VII Recital poético: ¿De dónde tu agua?
Nuevamente hemos compartido la maravillosa experiencia de preparar durante semanas el recital poético: atreverse a participar, leer por primera vez el poema que nos ha correspondido, escuchar a los compañeros con voz vacilante los primeros días, encontrar poco a poco el sentido profundo de nuestro poema y la forma en que mejor lo podremos hacer sentir a los demás cuando nos escuchen.... Muchas dudas, mucho trabajo y mucha ilusión. Y por fin llegó el día del recital y todo lo que uno a uno hemos trabajado se plasma en dos horas de poesía y música, de poesía y compañerismo, de poesía y emoción, de poesía y agua, de poesía y.... poesía. Aquí tenéis el resultado para el recuerdo, aunque la emoción de haberlo vivido se queda dentro de cada uno de nosotros. Y de nosotras, claro.
Aquí tenéis también el libreto con los poemas:
Muchas gracias !!!
Aquí tenéis también el libreto con los poemas:
Muchas gracias !!!
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POESIA
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: 11 de Febrero
Para celebrar que el día 11 de Febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia hemos propuesto un concurso para que averigüéis el nombre de algunas científicas a través de las pistas que os proponemos en diferentes retos.
Si seguís las pistas podréis saber el nombre de cada científica. Pedid en conserjería una papeleta y escribid vuestro nombre y el de la científica buscada y entregad la papeleta. Al final del concurso de pondrá la solución de todos los retos y la lista de las personas que hayan acertado todos los retos. El premio es la diversión de la búsqueda y la satisfacción de acertar, pero quizá haya algún otro. ; -)
Empezamos por el Reto nº 9( propuesto por Carlos Chordá):
El 11 de Febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, promovido por Naciones Unidas.Trabajemos en pro de una sociedad en la que hombres y mujeres tengan los mismos derechos y gocen de las mismas oportunidades.
Las 19 mujeres más destacadas en ciencia y tecnología:
5 científicas formulan 5 preguntas sobre científicas, a ver si las aciertas:
Mujeres de la ciencia: Han estado siempre, en todas las ciencias y a todos los niveles. Han vivido, y todavía viven, a la sombra de sus colegas, relegadas por las élites intelectuales de cada época. Es el momento de que ocupen su lugar en esa historia.
Mujeres de la ciencia (pincha para saber más)
Concha Pérez
Si seguís las pistas podréis saber el nombre de cada científica. Pedid en conserjería una papeleta y escribid vuestro nombre y el de la científica buscada y entregad la papeleta. Al final del concurso de pondrá la solución de todos los retos y la lista de las personas que hayan acertado todos los retos. El premio es la diversión de la búsqueda y la satisfacción de acertar, pero quizá haya algún otro. ; -)
Empezamos por el Reto nº 9( propuesto por Carlos Chordá):
- El nombre por el que se la conoce no fue el nombre con que se la inscribió al nacer (Eleanor).
- Su padre era médico pero no precisamente rico.
- Se doctoró en botánica.
- Presentó su descubrimiento más importante en un simposio y no le hicieron mucho caso.
- Recibió numerosos premios, entre ellos el Nobel (si digo de qué lo hago demasiado fácil).
- Y ahí va la pista más importante, dos palabras clave: maíz y saltador. Y no, no va de palomitas.
RETO Nº 11 Propuesto por Alejandro Navarro
1- Entre los muchos galardones que le han sido
concedidos, es nada menos que Comandante de la Orden del Imperio Británico
(¡como suena!).
2- Por muchas veces que mirase el reloj y le
pareciese que el tiempo se le podía hacer muy largo o muy corto según las
circunstancias, su vida está indisolublemente unida a un período de 1,33730113
segundos.
3- Aunque no tiene que ver con la zoología, su
principal aportación a la ciencia está muy relacionada con un animal, o más
bien con algo con pinta de animal (una raposa, para más detalles...)
4- Sus siglas favoritas fueron LGM. ¿Que qué
significan? ¡Tampoco te lo voy a decir todo! ¿no?... Bueno... que sepas que
tienen que ver con un color, una estatura y algo que, de haber sido cierto,
hubiese sido el mayor descubrimiento de la historia.
5- Los mayores laureles
se los llevó su director de tesis, a pesar de que tuvo mucho menos que ver que
ella en el hallazgo que les catapultó a ambos hacia la gloria. Y es que, si
ahora todavía hay machismo, fíjate entonces…
RETO Nº 13 Propuesto por Sergio Palacios
1.- En
1892, a sus 14 años, obtenía la graduación en una escuela femenina de una de
las más bonitas capitales europeas.
2.-
Nació en el seno de una familia judía laica.
3.- En
su época, seguir los estudios que quería no les estaba permitido a las mujeres.
Siguiendo los deseos de su padre, quien ejercía como abogado, se matriculó en
un programa de tres años que le permitiría obtener un diploma para enseñar
francés. Ella calificaría aquella época como sus "nueve años perdidos".
4.-
Unos meses antes de cumplir los 21 años se matriculó en la universidad
para comenzar la que iba a ser una brillante carrera científica.
5.- Uno
de sus profesores le propuso en una ocasión que leyera un artículo escrito por
un matemático italiano para encontrar un error que este había cometido, con el
propósito de publicar sus conclusiones. Ella se negó, por considerar que la
idea no era plenamente suya y que el prestigio sería todo para su profesor.
6.- En
diciembre del mismo año en que se publicaría una de las teorías científicas más
brillantes de la humanidad, ella defendió su tesis doctoral y pasó a ser la
segunda mujer en obtener un doctorado en la universidad donde había realizado
sus estudios.
7.-
Hacia el final del verano de 1907, pidió dinero a sus padres para viajar a
Berlín, uno de los lugares de mayor prestigio para estudiar el campo que ella
deseaba desde niña.
8.-
Hacia los últimos días del mes de septiembre conoció al que sería su compañero
de trabajo hasta el mismo día de su muerte. De hecho, ambos fallecieron el
mismo año.
9.- El
sexismo y la xenofobia hicieron que fuera marginada por los principales
laboratorios de la institución donde comenzaría a llevar a cabo sus
investigaciones. Se le dejó como lugar para trabajar un taller de carpintería
recién convertido y situado en el sótano del edificio. Le impidieron asistir a
las clases que se daban en los pisos superiores.
10.- Los
artículos publicados por ella y su compañero siempre llevaban los nombres y
apellidos completos de ambos.
11.- Un
célebre Premio Nobel, cuando la conoció personalmente y no solo a través de su
nombre en los artículos, dijo: "Ah, creía que era usted un hombre".
Luego, le dio la espalda y dejó que ella acompañara a su esposa de compras por
la ciudad, mientras él discutía de ciencia con su compañero.
12.- A
partir de 1913 y a lo largo de 1914, su compañero recibió más de 100.000 marcos
de la época como retribución por suministrar una cierta cantidad de una
sustancia que había purificado en su laboratorio. Le dio una décima parte de
ese dinero a ella, por su colaboración en el proyecto.
13.- Sus
escrupulosas medidas de higiene y seguridad en el laboratorio les permitieron
disfrutar de vidas longevas, prácticamente nonagenarios.
14.-
Mientras su colega prestaba servicio en el frente de Bélgica en la Primera
Guerra Mundial, ella se presentó voluntaria para ayudar a atender a los heridos
en los hospitales de campaña en el frente del Este.
15.- Su
colega fue nombrado especialista en la guerra química y se le ordenó que participara
en los experimentos que se hicieron con gas venenoso en el frente belga.
16.- En
marzo de 1918 publicaron un artículo titulado: "Die Muttersubstanz des
[...], ein Neues [...] von Langer Lebensdauer". (Algunas palabras del
título me las como a propósito, para que no sea tan fácil).
17.- En
aquel artículo afirmaban haber descubierto un elemento nuevo de la Tabla
Periódica. Si bien ella había realizado gran parte del trabajo, el nombre de su
compañero figuró como autor principal.
18.-
Exiliada a causa de su origen judío, tuvo que interpretar los resultados que
obtenía su colega a medida que este se los iba explicando a través de cartas.
Probablemente, su exilio forzoso contribuyera decisivamente a que perdiese un
más que merecido Premio Nobel.
19.- La
noche de un 12 de julio, mientras viajaba en tren en compañía de su sobrino, le
retiraron el pasaporte en la frontera de Alemania con los Países Bajos.
20.-
Viajó a una capital europea célebre por ser la sede de uno de los institutos
más prestigiosos del mundo en el campo de otra de las teorías más fructíferas
que ha dado la ciencia.
21.-
Ella nunca se sintió cómoda en aquella ciudad y, poco después, la abandonaría
para viajar a otra gran capital europea, donde fue invitada (con no demasiado
entusiasmo) a trabajar en el instituto de investigación fundado por un célebre
científico sueco.
22.-
Mientras tanto, los nazis habían confiscado todos sus bienes en Alemania,
bloqueando su cuenta bancaria y su pensión.
23.- El
día de Navidad de 1938, lejos de su patria y privada de la compañía de la
mayoría de sus amigos y colegas, sentada sobre un tronco al lado de un camino
nevado y desierto, tuvo un instante de revelación que fue tan revolucionario,
tan intenso y tan contrario al saber aceptado que rivalizaba con los de otros
grandes mitos de la Historia de la Ciencia.
24.- El
fenómeno que descubrió y fue capaz de explicar recibe hoy día un nombre que fue
acuñado por su sobrino, cuando preguntó a un biólogo norteamericano por el
proceso en el que una única célula se divide en dos. Cinco semanas más tarde,
el trabajo apareció publicado en la revista Nature.
25.- Al
final de la Segunda Guerra Mundial fue invitada a regresar y ocupar su antiguo
puesto en la ciudad donde había comenzado su carrera. Se negó y decidió emigrar
a Inglaterra, estableciéndose en Cambridge.
26.-
Nunca se le otorgó el Premio Nobel, a pesar de que tanto a su compañero como a
otros colegas en el mismo campo de investigación sí les fue concedido por
logros que, en comparación con el suyo, quizá lo merecieran menos.
27.- En
un congreso celebrado a principios de la década de 1960 ella y su compañero
fueron homenajeados. Mientras caminaban hacia el escenario, ella se volvió
hacia él y le susurró en alemán: "¡Camina derecho, Hahnschel, o van a
pensar que eres un viejo!"
El 11 de Febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, promovido por Naciones Unidas.Trabajemos en pro de una sociedad en la que hombres y mujeres tengan los mismos derechos y gocen de las mismas oportunidades.
5 científicas formulan 5 preguntas sobre científicas, a ver si las aciertas:
Mujeres de la ciencia: Han estado siempre, en todas las ciencias y a todos los niveles. Han vivido, y todavía viven, a la sombra de sus colegas, relegadas por las élites intelectuales de cada época. Es el momento de que ocupen su lugar en esa historia.
Mujeres de la ciencia (pincha para saber más)
Concha Pérez
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NATURALES
Clausura del curso 2016-2017
Ya hemos celebrado juntos la clausura de este curso, entregándoos con todo cariño y orgullo vuestros títulos de Secundaria, tan merecidos. Y nos han alegrado el acto nuestros compañeros del grupo de teatro y del coro. ¡Enhorabuena, que paséis buen verano y que vuestro futuro sea tal y como deseáis!
La asamblea de las mujeres de Aristófanes
Recital del coro
Entrega de títulos a los alumnos y alumnas que han terminado la Secundaria
La asamblea de las mujeres de Aristófanes
Recital del coro
Entrega de títulos a los alumnos y alumnas que han terminado la Secundaria
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FIN DE CURSO
Acto de clausura del curso 2016-2017
Mañana, miércoles 27 de Junio, tendrá lugar el acto de clausura del curso 2016-2017. Será un momento emocionante porque 75 alumnos y alumnas de nuestro centro han conseguido su título de Educación Secundaria, después de un año de esfuerzos y estudio. ¡Enhorabuena! Celebraremos con vosotros este logro, igual que os hemos acompañado en vuestro aprendizaje.
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Un estupendo día juntos en Las Hoces del Rio Duratón
Para celebrar el verano que se acerca y el buen curso que hemos conseguido entre todos, hemos pasado un día juntos en las Hoces del Río Duratón, en Sebulcor, cerc a de Sepúlveda: haciendo piragüismo, senderismo y bañándonos en las fresquitas aguas. Hemos comido, bebido, reído, bailado, charlado y disfrutado de la buena compañía. Muchas gracias por vuestro cariño.
Si queréis recordar ese día, pinchad sobre la foto y podréis ver algunas más.
¡Buen verano! Ha sido un placer.
Si queréis recordar ese día, pinchad sobre la foto y podréis ver algunas más.
¡Buen verano! Ha sido un placer.
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Recital de poesía: "donde habite la palabra"
El pasado 19 de abril celebramos en la Casa de la Cultura de Villalba un nuevo recital poético en el que participaron alumnos, profesores y amigos de El Pontón. El hilo conductor de las poesías ha sido la comunicación y la palabra como principal vehículo de ella. Agradecemos a todos su entusiasta participación. Muchas gracias.
Sería magnífico que escribiérais comentarios en esta entrada, para que nos hagáis llegar vuestras opiniones. Gracias.
Sería magnífico que escribiérais comentarios en esta entrada, para que nos hagáis llegar vuestras opiniones. Gracias.
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES,
POESIA
Y terminó el curso 2015-1016
Después de todo un año de trabajo y estudio ha llegado por fín el merecido descanso, no sin antes recoger los frutos de todo el esfuerzo.
En el acto de final de curso hemos disfrutado de la actuación del coro del centro y del grupo de teatro y hemos entregado con todo nuestro cariño el certificado de haber aprobado la Educación Secundaria a todos los alumnos y alumnas que han titulado este año.
Aquí podéis ver algunas fotos de este entrañable acto: (pinchad sobre la imagen)
También se despide de nosotros nuestro querido Norberto, nuestro querido jefe de estudios, nuestro querido maestro que se jubila y seguirá disfrutando de la vida como él sabe, pero de otra manera.
Un abrazo y nuestros mejores deseos.
Ha sido un verdadero placer, compañero.
En el acto de final de curso hemos disfrutado de la actuación del coro del centro y del grupo de teatro y hemos entregado con todo nuestro cariño el certificado de haber aprobado la Educación Secundaria a todos los alumnos y alumnas que han titulado este año.
Aquí podéis ver algunas fotos de este entrañable acto: (pinchad sobre la imagen)
También se despide de nosotros nuestro querido Norberto, nuestro querido jefe de estudios, nuestro querido maestro que se jubila y seguirá disfrutando de la vida como él sabe, pero de otra manera.
Un abrazo y nuestros mejores deseos.
Ha sido un verdadero placer, compañero.
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Celebremos la primavera y el final del tercer trimestre
Hemos elegido un día típicamente primaveral para pasarlo en la naturaleza y con actividades divertidas y que nos hacen sentir bien y disfrutar juntos: visita al valle de la Fuenfría, circuitos en las tirolinas, paseo por la senda del agua y subida al mirador de los poetas.
Y luego hemos comido todos juntos, a la sombrita, recordando todos los buenos momentos que hemos pasado durante este curso escolar.
(Pincha sobre la foto para ver todas las demás)
Y luego hemos comido todos juntos, a la sombrita, recordando todos los buenos momentos que hemos pasado durante este curso escolar.
(Pincha sobre la foto para ver todas las demás)
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES,
CONCHA PÉREZ,
SECUNDARIA
1 de Diciembre, un día especial
Hoy es un día en el que se comemoran varias cosas:
Día mundial del SIDA:
- Dia internacional de la prevención del SIDA
- El VIH avanza en España a un ritmo de diez nuevos casos al día
Recuerdo de Rosa Parks
- ¿Sabes qué hizo Rosa Parks un día como hoy?
- Se cumplen 60 años del día que Rosa Parks se negó a ceder su asiento y cambió la historia
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES,
CONCHA PÉREZ
The Martian (la película)
Hemos ido a ver la película The Martian en versión original subtitulada y por los comentarios que habéis hecho os ha gustado.
Los diálogos no han sido difíciles de seguir porque no son demasiados ni muy rápidos.
Lo que quiero analizar son los aspectos científicos de la película, para que sepamos qué cosas son verosímiles o ajustadas a lo que la ciencia dice y cuáles no se ajustan tanto.
Os he elegido un par de artículos en los que se hace este análisis. Pinchad sobre los enlaces para leerlos. Ya os pasaré un resúmen escrito en clase.
por Daniel Marín
Concha Pérez
Los diálogos no han sido difíciles de seguir porque no son demasiados ni muy rápidos.
Lo que quiero analizar son los aspectos científicos de la película, para que sepamos qué cosas son verosímiles o ajustadas a lo que la ciencia dice y cuáles no se ajustan tanto.
Os he elegido un par de artículos en los que se hace este análisis. Pinchad sobre los enlaces para leerlos. Ya os pasaré un resúmen escrito en clase.
por Daniel Marín
por Verónica Casanova
Concha Pérez
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CONCHA PÉREZ,
NATURALES,
NIVEL I,
SECUNDARIA
Excursión a las Hoces del Río Duratón
El día 18 nos fuimos a hacer piraguismo a las Hoces del Río Duratón en Sebulcor (Segovia). Nos hizo un día estupendo, soleado y no demasiado caluroso. Aprendimos a usar los remos e hicimos un recorrido por el Río Duratón, entre sus altas orillas encajadas. Pudimos ver los buitres leonados que viven en los huecos de esas paredes y las ruinas del Monasterio de Nuestra Señora de los Ángeles de la Hoz. Hicimos un alto en una orilla para refrescarnos y bañarnos y disfrutamos de la tranquilidad y la paz de esos parajes.
Después fuimos a comer a las orillas del Duratón y compartimos bocatas y risas. Un día perfecto. (pinchad sobre la foto para ver el resto)
Después fuimos a comer a las orillas del Duratón y compartimos bocatas y risas. Un día perfecto. (pinchad sobre la foto para ver el resto)
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Visita a El Cuadrón en Octubre
¿Recordais cuándo aún no habían llegado las lluvias, el frio, la humedad y la niebla? ¿Recordáis el día tan bueno que pasamos en El Cuadrón, conociendo su historia y su paisaje?
Para que no se os olvide aquí os dejo un recuerdo que ha elaborado nuestra compañera Yara:
¡ Hasta la próxima !
Concha Pérez
Para que no se os olvide aquí os dejo un recuerdo que ha elaborado nuestra compañera Yara:
¡ Hasta la próxima !
Concha Pérez
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CONCHA PÉREZ,
NATURALES,
NIVEL I,
SECUNDARIA
Graduación curso 2013-2014
Un año más un numeroso grupo de alumnas y alumnos han conseguido su Título de Graduado en Educación Secundaria. Han podido comprobar que el trabajo, tesón y esfuerzo dan sus frutos; nos alegramos con todos ellos por lo conseguido y les agradecemos que nos hayan elegido para acompañarles y ayudarles en esta aventura. Ya sabéis que siempre estaremos aquí para vosotros y ahora... ¡buen viaje y a volar ....!
(Pincha sobre la imagen para ver todas las fotos)
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SECUNDARIA
Excursión a la Dehesas de Cercedilla y actividades en Tirolinas
Para terminar el curso y pasar un buen día juntos en la naturaleza hemos ido con los alumnos de Secundaria a las Dehesas del Valle de la Fuenfría en Cercedilla. Allí algunos han volado entre árboles gracias a las tirolinas y otros hemos subido andando por la calzada romana. Y después, todos juntos, hemos disfrutado del día, la rica comida y la compañía. Un día estupendo.
¡Buen verano!
(Pincha sobre la foto para ver las demás)
¡Buen verano!
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CONCHA PÉREZ,
SECUNDARIA
Visita a Toledo
Los alumnos y alumnas de niveles iniciales y español para extranjeros han visitado Toledo, la ciudad de las tres culturas y han podido disfrutar de sus joyas arquitectónicas y culturales, además de aprovechar las exposiciones que sobre El Greco se han preparado en su cuarto centenario
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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Hemos visitado el Hayedo de Montejo y disfrutado de sus colores y olores en un día otoñal. Un ecosistema especial en la sierra madrileña.
Pinchad sobre la imagen para ver las fotos.
Concha Pérez
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Concha Pérez
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NIVEL I,
SECUNDARIA
Comencemos con buen pie
Empieza el nuevo curso y queremos que sea lo más productivo posible. Os damos la bienvenida y trabajaremos junto con vosotros para que se cumplan todos vuestros objetivos. Por eso el próximo jueves por la tarde y el viernes por la mañana os daremos la oportunidad de participar en LA CONSULTA CIUDADANA POR LA EDUCACIÓN, para que expreséis vuestra opinión sobre los recortes que estamos sufriendo en educación y sobre las normas y leyes que se pretenden implantar en el futuro. Os esperamos.
Si necesitáis más información podéis leerla en en el Centro. Pedid las hojas informativas. Gracias.
Si necesitáis más información podéis leerla en en el Centro. Pedid las hojas informativas. Gracias.

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Acto de clausura del curso Junio 2013
¡Y por fin llegó el momento! El momento de compartir nuestros logros y celebrar juntos lo conseguido. Como cada año el grupo de teatro y el coro de El Pontón nos hacen pasar un buen rato y a final los alumnos y alumnas que han acabado sus estudios de Secundaria con nosotros y han conseguido su título suben a recoger su certificado de manos de sus profesores y reciben la enhorabuena de parte de todos. ¡seguid adelante y buena suerte!
Aquí os dejo unas FOTOS
Concha Pérez
Aquí os dejo unas FOTOS
Concha Pérez
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