Stéphane Hessel ha muerto

El pensador, escritor, diplomático y resistente francoalemán Stéphane Hessel, autor del popular manifiesto '¡Indignaos!', ha muerto a los 95 años, ha informado su esposa a medios locales franceses.

Nacido en Berlín en 1917 y emigrado a Francia de niño, durante la Segunda Guerra Mundial Hessel fue capturado por la Gestapo y pasó por los campos de concentración de Buchenwald y Dora-Mittelbau.

Tras el final de la contienda participó en la redacción de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948 y, posteriormente, hizo carrera diplomática en Naciones Unidas.

Pero su fama mundial llegó de la mano de '¡Indignaos!', un manifiesto político publicado en Francia en 2010 y que, en palabras del autor, "exhorta a los jóvenes a indignarse". "Este libro ha transformado totalmente mi vida.Yo era un pequeño diplomático jubilado que llevaba una vida tranquila y ahora no puedo pasearme por París sin que alguien me pare en la calle para darme las gracias. Es maravilloso", afirmaba el autor hace unos meses.

      En apenas 32 páginas, Hessel hizo todo un llamamiento a la resistencia de la población que inspiró movimientos de protesta en todo el mundo, entre ellos, el de los 'Indignados' de España.

 Pincha sobre la imagen para leer el texto. Es muy interesante

Concha Pérez 

"Mi agüita amarilla"

¿Seréis capaces de poner al lado de cada línea de la canción el proceso correspondiente relacionado con el agua en la Hidrosfera? ¿Y de deducir si lo que se dice es correcto científicamente hablando?

"Mi agUíta amarilla" - Los toreros muertos

 
Y creo que he bebido mas de 40 cervezas hoy
y creo que tendré que expulsarlas fuera de mí
y subo al water que hay arriba en el bar
y la empiezo a mear y me hecho a reir
sale de mi una agüita y amarilla cálida y tibia
Y baja por una tubería,
pasa por debajo de tu casa,
pasa por debajo de tu familia,
pasa por debajo de tu lugar de trabajo,
mi agüita amarilla, mi agüita amarilla.
Y llega a un rio,
la bebe el pastor,
la beben las vaquitas,
riega los campos,
mi agüita amarilla, mi agüita amarilla.
Y baja al mar,
juega con los pecesillos,
juega con los calamares,
juega con las medusas
y con las merluzas
que tu te comes.
Mi agüita amarilla, mi agüita amarilla,
mi agüita amarilla, mi agüita amarilla.
El sol calienta mi aguita amarilla,
la pone a cien grados,
la manda para arriba,
viaja por el cielo,
llega a tu ciudad
y empieza a diluviar.

moja a las calles,
moja a tu padre,
tu madre lava, lava con mi agüita amarilla.
Moja el patio del colegio,
moja el ayuntamiento
mi agüita amarilla, mi agüita amarilla.
Y creo que he bebido mas de 40 cervezas hoy
y creo que tendré que expulsarlas fuera de mí
y subo al water que hay arriba en el bar
y la empiezo a mear y me hecho a reir
y me pongo a pensar
dónde irá, dónde irá,
dónde irá, dónde irá.
Se expandirá por el mundo,
pondrá verde la selva,
y lo que mas me alegra
es que mi agüita amarilla será un liquido inmundo,
mi agüita amarilla, mi agüita amarilla...

Concha Pérez

La vida de una gota de agua

Echad un vistazo a esta historia de la azarosa vida de una gota de agua e intentad hacer un listado de los sucesos que le acontecen y dar una explicación científica a cada uno de ellos. Espero vuestras respuestas.

Concha Pérez

Marga, ¿Puede la temperatura de un cuerpo ser menor de 0º K?

La respuesta es NO. Una temperatura menor de 0ºK implicaría que las partículas tienen una energía negativa y eso no es posible. Algunas veces las noticas que se leen sobre ciencia no están demasiado documentadas y pueden dar lugar a malos entendidos. Aquí dejo algunos artículos para Marga y todos los que estéis interesados en este asunto, que es espinoso.

algunas-aclaraciones-sobre-la-temperatura-negativa

descenso de entropía: sistemas con "temperatura negativa"

negative-absolute-temperature


Concha Pérez

"Who wants to live forever? by Queen and the Simple Present

Here you are the new song we are listening to in our English classroom:







And here you are some EXERCISES to practice the Simple Present in affirmative


Concha Pérez

"Without you" by Mariah Carey Lyrics

WITHOUT YOU
by Mariah Carey

No, I can't forget this evening
Or your face as you were leaving.
But I guess that's just the way
The story goes.
You always smile but in your eyes
Your sorrow shows,
Yes, it shows.

No, I can't forget tomorrow
When I think of all my sorrow,
When I had you there,
But then I let you go.
And now it's only fair
That I should let you know
What you should know.

[Chorus:]
I can't live
If living is without you.
I can't live.
I can't give anymore.
I can't live
If living is without you.
I can't give
I can't give anymore.

Well, I can't forget this evening
Or your face as you were leaving.
But I guess that's just the way
The story goes.
You always smile but in your eyes
Your sorrow shows,
Yes, it shows.

El ciclo del agua

La cantidad de agua que hay en nuestro planeta permanece practicamente constante en el tiempo. Ello es debido a que va pasando de un estado a otro y por diferentes lugares dando lugar a un ciclo de materia: el ciclo del agua.




Más o menos es el mismo asunto que trata esta canción, pero de una manera algo más lúdica:




¿de qué procesos se habla en la canción relacionados con el agua? ¿Son todas las afirmaciones que se hacen en ella correctas científicamente hablando? Deja tus comentarios.

Concha Pérez

La hidrosfera: El origen del agua

El origen del agua en nuestro planeta:





Concha Pérez

Prueba tus conocimientos sobre La atmósfera

Si queréis seguir repasando los conceptos sobre la Atmósfera para practicar antes del examen podéis hacerlo en los siguientes enlaces:

• TESTEANDO LA ATMÓSFERA
• Elige los distintos apartados del tema de la ATMÓSFERA para contestar las preguntas relacionadas y comprobar tus resultados.

También tendréis una prueba escrita con preguntas cortas.  Repasad los ejercicios hechos en clase. 

Estaría bien que hiciéseis un comentario o puntuáseis esta entrada para ver si os ha sido útil. Gracias.

Concha Pérez

Huelga de estudiantes en El Pontón

Siguiendo la convocatoria del Sindicato de Estudiantes de unas jornadas de lucha en defensa de la educación pública, los alumnos y alumnas del CEPA El Pontón han secundado la huelga de estudiantes convocada para los días 5, 6 y 7 de Febrero para protestar por los recortes sufridos en la educación pública que perjudican los derechos de todos y para exigir la retirada del proyecto de ley que el ministro Wert pretende aprobar, que será aún más lesivo para los más desfavorecidos.

Autoevaluación sobre la atmósfera

Volved a leer el tema completo, haced el mapa conceptual y releed las actividades realizadas. Si queréis comprobar vuestros conocimientos podéis hacerlo contestando las preguntas de estos cuestionarios. Os ayudarán a aclarar conceptos. Pinchad sobre el título:

PROYECTO BIOSFERA: LA ATMÓSFERA 

CUESTIONARIO SOBRE LA ATMÓSFERA


¿qué tal os ha ido? Buscad las respuestas que no sepáis en vuestros apuntes.

Concha Pérez

Galletas de Calabaza

A petición de Gregory, aquí os dejo la receta de las galletas de calabaza: 

GALLETAS DE CALABAZA

Cuando le hice la foto a las galletas , todavía tenia una bandeja en el horno con unas cuantas galletas más haciéndose. Salieron unas 30 galletas.

Más bien que unas galletas son como unos bizcochitos, quedan esponjosos y tiernos. Se nota el aroma de la canela y la vainilla, dejando un agradable sabor.

Ingredientes:

• 400 g de calabaza cocida
• 340 g de harina
• 115 g de mantequilla
• 150 g de azúcar glas
• 80 g de azúcar moreno
• 2 huevos
• 1 cucharadita de esencia de vainilla
• 1 cucharadita de canela en polvo
• 2 cucharaditas de levadura
• 1 puñado de nueces

Precalentar el horno a 180 ºC.

Mezclar la mantequilla con el azúcar morena y glass hasta que este bien mezclado. Añadir los huevos , mezclando cada vez que se incorpore uno, agregar la vainilla y la canela , mezclar.

Añadir la calabaza echa puré, e incorporar la harina y la levadura y mezclar.

En una bandeja del horno colocar papel de hornear y con una cuchara coger masa , dejar en la bandeja , dejando espacio entre las porciones de masa ya que aumenta con el calor.

Colocar a la masa un trozo de nuez y meter en el horno unos 18 minutos.

Buen Provecho

Concha Pérez

La primera en la frente dolió demasiado, mucho, una barbaridad. Fue brutal...desgraciadamente.

¡Cuánto dolor! (negro, negro, negro,...)

¡Cuánta desazón! (gris, gris, gris,...)
¡Basta ya de tanto sufrimiento! (rojo, oscuro, que hiere hasta lo más profundo,...)

Pincha arriba dónde dice ¡Basta ya...! y verás el documental sobre la 1ª guerra mundial.

Arancha.

Tiempos revueltos

Chicos y chicas de nivel II, en Soci nos está tocando tratar tiempos revueltos y se avecinan desastres que aún nos dejan secuelas.

Tenéis que investigar el significado y el origen de las palabras: zar, caudillo, duce y führer. Dictadores, como vosotros bien dijisteis.

A uno ya lo conocéis: a Nicolás II, ejemplo de zar; los otros...

Arancha

There is a clock in our classroom and there are two blackboards

Listen to this song several times to complete the text:





You can practice with there is and there are HERE


Concha Pérez

Origen de la atmósfera y su transformación

Veamos cómo se formó la atmósfera en el Tierra primitiva y cómo se ha ido transformando en su composición hasta el momento actual:





Concha Pérez

Adjectives

Practice and learn the ADJECTIVES





You can do some exercises HERE
 
Concha Pérez

La atmósfera

Vivimos envueltos en ella desde que nacemos y casi no lo notamos, pero ahí está. Sepamos algunas cosas sobre ella:









Concha Pérez

What's your favorite color?

You can learn and practice the colors watching this video:




And you can have more practice HERE and HERE

Merry Christmas and Happy New Year for everybody!

Concha Pérez

Test sobre el calor y la temperatura

Si quieres comprobar tus conocimientos sobre el tema del calor y la temperatura puedes hacerlo con el ejercicio que añado y ver si consigues un record de tiempo. Te servirá de entrenamiento para el examen del tema:









También puedes contestar estas otras preguntas


¡Buena suerte!


Concha Pérez

Saxon Genitive

Posesivos en Inglés.     

Para indicar a quien pertenece algo usamos 's. 

el libro de Sue
Sue's book

Si quieres usar el posesivo ('s) con una palabra plural, tienes que poner un apóstrofe después de la s que hace que la palabra sea plural.

los libros de los estudiantes
the students' books

Si quieres escuchar expresiones con este Genitivo y practicar puedes pinchar AQUI

Concha Pérez

Calor y temperatura

Calor y temperatura son dos conceptos que usamos muy habitualmente en nuestra vida diaria, pero es necesario que aprendáis cuál es su significado desde un punto de vista científico. Para ello podéis leer las explicaciones pinchando en la imagen:

Observa lo que ocurre con las partículas de una sustancia cuando se les da energía:

  Visitad los diferentes apartados y podréis afianzar vuestros conocimientos.

Concha Pérez

The family

Vamos a aprender los miembros de la familia en inglés.

Podéis visitar esta página para escucharlos en inglés y ver cómo se escriben y su significado.

También podéis practicar la pronunciación y ver un arbol familiar pinchando en la imagen:

Concha Pérez

YouI've got a friend

This is the new song we are listening in our English classes:  
You've got a friend by James Taylor and Carole King



Please, listen to it and remember the title. 

Concha Pérez

Materia y Energía

Ley general de la conservación de la energía (pincha en la imagen para leer sobre ella)

La energía no se puede crear ni destruir; se puede transformar de una forma a otra, pero la cantidad total de energía nunca cambia

Y ahora puedes aprender más sobre:
 
Tipos de energía 

y

Fuentes de energía 

Y recuerda: NO MALGASTES LA ENERGÍA: REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA.

Concha Pérez